家园共育 携手同行 ——记梅溪湖分园中二班家长会报道
来源:湖南省文化厅艺术幼儿园作者:梅溪湖分园网址:http://www.hnswy.com

《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”为了充分利用家长资源、形成最大教育合力,建立和谐的家园关系,把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来,推动班级工作顺利开展,10月13日,梅溪湖分园中二班召开了本学期家长会。

打破“教师说家长听”的模式,实现轻松有效互动

  本次家长会以幼儿游戏的形式新颖开场。班主任从班级现状分析、学期重点工作、主题研讨、家园合作等方面向家长们做了详细的讲解,让家长全方位地了解幼儿在园的学习、生活、游戏、特色活动等。

 破冰小游戏:我们是最棒的!果然,中二班爸爸妈妈们个个都是棒棒哒!


 采用“分组研讨”的方式,形成家园合力

 为了更好的促进幼儿的健康发展,针对本班幼儿特点从“生活习惯、语言习惯、安全教育、家园合作”四个主题进行了互动式分组探讨。通过短短二十分钟的激烈讨论,家长分积极分享自己的育儿宝典、献计献策,共同制定了家园约定,形成家园合力!

瞧,家长们在跳舞呢~~


      发言顺序以游戏的胜负决定,最先淘汰的组得表演节目。

      家园合作是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今幼教改革的大趋势,只要家园双方紧密合作,就能更好地发挥教育作用,形成1+1>2的强大合力!家长们在会中认真地聆听班主任发言,积极解决问题,最终在交流中达成共识。通过新学期家长会的召开,家长们更加了解了自己孩子在园生活、学习情况,也积极表示一定会和幼儿园紧密携手,共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长共同努力。

  送给家长的话:

 孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。

 有的花,一开始就灿烂绽放;

 有的花,需要漫长的等待。

 不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,

 相信是花都有自己的花期,细心的呵护自己的花,

 慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,

 这也是一种幸福。