小仪式 大情怀 ——省文旅幼梅溪湖分园区级课题结题报告会

　　省文旅幼梅溪湖分园办园三年来，一直秉承着“培育有根的中国人”的办园宗旨，以贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的方式，深入开展德育教育，并基于幼儿身心发展水平，从幼儿的直觉感知、情感体验和实践经验出发，逐步探索出具有办园特色的升旗仪式。2020年6月22日下午，岳麓区教师发展中心钟慧主任莅临我园进行区级课题《幼儿园升旗仪式活动的实践研究》结题报告会，以展示我园课题研究的成效与成果。

走进园所，感受德育教育的浓郁氛围

      在保教部周菁主任的介绍下，钟慧主任参观了园所环境。通过一张张照片、一幅幅作品感受到幼儿在升旗仪式中积极向上的精神面貌，对爱祖国、爱民族、爱家乡、爱家人的理解都有着自己独特的表达方式。

走进班级，感受德育教育的日常渗透

       走近大二班，耳边传来“起来，不愿做奴隶的人们……”的国歌声音，原来是孩子们正在举办小型升旗仪式。制作好的“皮影人”站立在升旗台四周，五星红旗缓缓升起，高举右手的“皮影人”向国旗行注目礼，孩子们情不自禁地唱起了国歌，钟慧主任感受到升旗仪式的肃穆感、仪式感已经在幼儿心中深深扎根了。看，建构区“工程师”现场设计好的升旗台也搭建好了；美工区绘制出了升旗仪式的流程图；阅读区都沉浸在一个个中华美德的传统故事中。

汇报课题研究，展示实践成果

      课题主持人肖首珍园长对课题进行详细的结题报告，通过视频、照片等形式从课题的研究背景和意义、研究过程与方法、研究成果与思考等全方面进行了汇报。钟慧主任随后又认真查阅了《幼儿园升旗仪式活动的实践研究》课题资料，感受到了在研究过程中，幼儿、老师及家长所获得的成长，园所文化得到提升。

      钟慧主任对课题研究成果进行了现场评审，充分肯定省文旅幼梅溪湖分园的教研价值，指出课题选题有意义、内容扎实有深度、研究成果有成效、园所特色已形成。同时对课题研究提出了有针对性的建议，对需要完善的内容做了细致地分析，并提出可以尝试推广课题研究，能让教师通过教研提高自身专业素质，让更多的姐妹园共享研究成果，体现省文旅幼梅溪湖分园的示范引领作用。

我们坚信···

      热爱祖国是中华民族的优良传统，更是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。幼儿园开展升旗仪式集爱国主义启蒙教育、道德品质塑造与行为习惯和性格形成为一体，增强幼儿自信心、责任心、好奇心、爱心等品格养成，促进幼儿自豪感、归属感、成就感等精神发展，激发起幼儿的生命力量和爱国情感。当操场上传来稚嫩有力的宣誓声“长大为祖国贡献自己的力量”，我们始终坚信：这句话、这份情、这个决心终将汇聚成一股凝聚力，在祖国的大地上绽放！

       坚持科研兴园、科研强园，让每一位老师向研究型教师发展是我们不懈的追求！结题是铸就成绩的回顾，也是潜心教育、挥洒汗水的见证，在教科研之路上，我们将脚踏实地，砥砺前行，踏上新征程，实现新跨越！