中班美术活动：爸爸的领带——邓莉

姓名：邓   莉

科目：优质课

单位：湖南省文化厅艺术幼儿园

电话：18627581998

地址：长沙市人民中路255号

邮编：410011

中班美术活动：爸爸的领带

活动目标：

1、体验给爸爸设计，制作礼物的快乐

2、迁移已有的色彩、线条经验设计领带。能选择多种作画工具装饰爸爸的领带。

3、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受

活动准备：

1、爸爸画像若干幅、领带图片、各种颜色的领带图形

2、各色油画棒、记号笔、炫彩棒、浆糊、各种颜色的小纸团

活动过程：

  1、故事《国王选领带》引导幼儿兴趣。

  2、欣赏生活中的领带，并且知道领带只是爸爸生活中所带的装饰品。

教师：现在我们一起来欣赏一下爸爸常带的领带吧？是什么样子的？上面有花纹或是图案吗？爸爸带领带前后的差别。

教师：你们什么时候看见过爸爸带领带？

     欣赏各种人士戴领带的样子。

教师小结：领带只是爸爸的装饰品，就像妈妈的项链一样，每条领带都和衣服是相配的，爸爸带上领带之后变得很精神很帅，而且不同样子的爸爸喜欢不同颜色不同图案的领带。

  3、幼儿欣赏图片

    教师：我们一起来看看还有哪些领带？

根据幼儿的回答，教师进行小结：有的是以动物造型为主的，有的是以花朵和植物造型为主的，有的是很多小色块为基本造型的，还有的是以各种线条为基本造型的。

  4、幼儿根据自己的喜好，选择作画工具和作画方式。

你的爸爸适合带一条什么样的领带？（请个别幼儿回答）

我们现在来给爸爸的领带装饰的更漂亮一点吧，然后给领带涂上美丽的颜色送给我们的爸爸吧

教师注意根据幼儿不同的水平进行指导

   5、展示幼儿作品，进行比较平价。

请幼儿将完成的作品戴在事前准备好的卡通爸爸的脖子上。

教师：请完成的小朋友，选择一位卡通爸爸，给他戴上你设计的领带。

出示别的幼儿作品，让小朋友与自己的作品进行比较，说一说各自的领带有什么不同。

教师小结：今天幼儿都设计出了一条最适合自己爸爸的爱心领带，每一条领带都是你们精心制作的，我觉得不管是你们的还是别的小朋友的领带，都是充满爱心的领带，当你们送给爸爸时，爸爸们一定非常的开心，因为这是爱的礼物。

请幼儿将自己设计的领带拿回家送给爸爸。

   6、活动结束。

结束语：今天的领带都很美，小朋友可以把它拿回家送给自己的爸爸，记得跟爸爸说句我爱你哦！